Kategorie: Lehrerpersönlichkeit entwickeln

Lehrerpersönlichkeit entwickeln – Soft Skills, Haltung & Unterricht mit Wirkung

Eine starke Lehrerpersönlichkeit entsteht nicht durch perfekte Methoden, sondern durch innere Klarheit, Empathie, Selbstreflexion und eine authentische Haltung. In dieser Kategorie findest du inspirierende Impulse, wie du deine Lehrerpersönlichkeit entwickeln und deine Rolle im Unterricht souveräner und menschlicher gestalten kannst.

Hier erwarten dich Beiträge zu Themen wie:

Diese Beiträge sollen dich dabei unterstützen, deine innere Haltung zu stärken, dich als pädagogische Führungspersönlichkeit weiterzuentwickeln und mit mehr Gelassenheit, Präsenz und Vertrauen zu unterrichten bzw. mit deinen Kollegen und Kolleginnen zusammenzuarbeiten. Erfahre hier mehr über die Autorin.

 

Für noch mehr Tiefe: Das Buch „Mein Ego hat Ferien“ begleitet dich auf dem Weg zu einer bewussten, resilienten Lehrerpersönlichkeit.

  • Kritik nicht persönlich nehmen als Lehrer:in – gelassener mit Kritik umgehen

    Kritik nicht persönlich nehmen als Lehrer:in – gelassener mit Kritik umgehen

    Kritik von Eltern, Schülern oder Kollegen kann lange nachwirken. Erfahre, warum wir Kritik schnell persönlich nehmen und wie du lernen kannst, gelassener und souveräner damit umzugehen.

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  • Persönlichkeitstest für Lehrer:innen – Welcher Lehrertyp bist du?

    Persönlichkeitstest für Lehrer:innen – Welcher Lehrertyp bist du?

    Welcher Lehrertyp bist du? Beantworte 12 Fragen aus dem Schulalltag und finde heraus, welche Denk- und Verhaltensmuster bei dir besonders häufig auftreten.

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  • Umgang mit schwierigen Schülern: Warum manche Schüler uns triggern

    Umgang mit schwierigen Schülern: Warum manche Schüler uns triggern

    Manche Schüler bringen uns schneller aus der Ruhe als andere. Doch warum trifft uns bestimmtes Verhalten so stark? Erfahre, wie eigene Erwartungen und Reaktionsmuster den Umgang mit schwierigen Schülern beeinflussen – und wie du souveräner reagieren kannst.

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  • Selbstreflexion für Lehrer:innen – Der ultimative Leitfaden

    Selbstreflexion für Lehrer:innen – Der ultimative Leitfaden

    Selbstreflexion für Lehrer:innen ist heute eine der wichtigsten Kompetenzen im Lehrerberuf Selbstreflexion ist eine der wichtigsten Kompetenzen im Lehrerberuf – sie entscheidet darüber, ob du souverän reagierst, klar kommunizierst und dich nicht von Erwartungen oder Druck überrollen lässt. Eine ausführliche Sammlung an Übungen, Reflexionsfragen und wissenschaftlichen Hintergründen findest du im großen Selbstreflexions‑Guide für Lehrkräfte. Genau…

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  • Schülerfeedback in der Schule: Die wichtigsten Methoden für wirksame Rückmeldungen

    Schülerfeedback in der Schule: Die wichtigsten Methoden für wirksame Rückmeldungen

    Schülerfeedback ist eines der stärksten Werkzeuge, um Unterricht zu verbessern, Beziehungen zu stärken und Lernprozesse transparenter zu machen.Wenn Lehrkräfte strukturiert Feedback einholen, entsteht eine Kultur, in der Lernen gemeinsam gestaltet wird – klar, respektvoll und auf Augenhöhe. Schülerfeedback – warum Rückmeldungen von Schüler:innen so wertvoll sind Guter Unterricht entsteht nicht nur durch Methoden, sondern durch…

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  • Emotionen im Unterricht – wie Lehrkräfte souverän bleiben, klar kommunizieren und innere Stärke entwickeln

    Emotionen im Unterricht – wie Lehrkräfte souverän bleiben, klar kommunizieren und innere Stärke entwickeln

    Emotionen prägen jede Unterrichtssituation – bewusst oder unbewusst. Wenn du lernst, deine eigenen Reaktionen klarer wahrzunehmen und zu steuern, gewinnst du mehr Gelassenheit, Präsenz und Wirkung. Emotionale Kompetenz stärkt deine Lehrerpersönlichkeit und hilft dir, auch in herausfordernden Momenten souverän zu bleiben.

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  • Soft Skills Buch Lehrer: Praxisnah, humorvoll und alltagstauglich

    Soft Skills Buch Lehrer: Praxisnah, humorvoll und alltagstauglich

    Soft Skills stärken den Schulalltag: Sie helfen Lehrkräften, klarer zu kommunizieren, Konflikte souverän zu lösen und innere Ruhe zu bewahren. Dieses Buch zeigt praxisnah, wie Selbstreflexion, Präsenz und persönliche Entwicklung gelingen – Schritt für Schritt, alltagstauglich und mit vielen Aha‑Momenten.

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  • Selbstreflexion-Übungen für Lehrer:innen

    Selbstreflexion-Übungen für Lehrer:innen

    Selbstreflexion-Übungen für Lehrer:innen stärken deine professionelle Haltung, reduzieren Stress und fördern Klarheit im Schulalltag. Mit wissenschaftlich fundierten Methoden bekommst du einfache Schritte, um Muster zu erkennen, bewusster zu handeln und gelassener zu führen – ganz ohne zusätzlichen Zeitaufwand.

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  • Deine Lehrerpersönlichkeit

    Deine Lehrerpersönlichkeit

    Es gibt diesen Moment nach einer anstrengenden Unterrichtsstunde, in dem du dich fragst: „Lag es an der Klasse – oder an mir?“ Vielleicht hattest du das Gefühl, innerlich getriggert zu sein. Vielleicht hast du professionell reagiert – aber innerlich gebrodelt. Vielleicht hattest du das Gefühl, keine Kontrolle über die Situation zu haben. Genau hier wird sichtbar,…

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  • Soft Skills für Lehrer:innen: Die wichtigsten Fähigkeiten für erfolgreichen Unterricht

    Soft Skills für Lehrer:innen: Die wichtigsten Fähigkeiten für erfolgreichen Unterricht

    Soft Skills für Lehrer sind heute entscheidender denn je. Empathie, Kommunikation und Selbstreflexion machen den Unterschied zwischen reiner Wissensvermittlung und echter Beziehungsgestaltung. Besonders Empathie stärkt Motivation, Vertrauen und Klassengemeinschaft – und ist damit oft wirkungsvoller als jede noch so perfekte Unterrichtsmethode.

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  • Selbstreflexion für Lehrer:innen

    Selbstreflexion für Lehrer:innen

    Selbstreflexion für Lehrer bedeutet, bewusst innezuhalten und die eigene Haltung, Reaktion und Wirkung im Unterricht zu hinterfragen. Lehrkräfte stehen täglich vor Herausforderungen: Erwartungen, Konflikte, Emotionen. Wer sich regelmäßig fragt, „Wie reagiere ich unter Druck?“, „Was löst Stress in mir aus?“ oder „Wie wirke ich auf andere?“, gewinnt nicht nur Klarheit über das eigene Verhalten —…

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